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書包裡的美術館:為教科書注入美感細胞
書包裡的美術館:為教科書注入美感細胞-momo購物網
書包裡的美術館:為教科書注入美感細胞

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  • 內容簡介
  • 「給我們一本課本,我們給孩子一座美術館。」
    如果你也相信改變,請和我們由紙頁間一同仰望星空。

    12,760 小時,這是從國小到高中十二年下來,升學制度裡的每個台灣學生要和教科書相處的時間。課本除了做為知識的載體之外,還能承載些什麼?

    2013 年,反媒體壟斷、反強拆迫遷、抗議軍法不公的一年,青春熱血躁動不安的一年。這一年,三個剛完成海外交換計劃的柏韋、慕天和宗諺,一邊回味著在異鄉受到的視覺洗禮,一邊思考著如何讓大家與美時時相處,再造台灣美感教育。他們反覆研究,決定由不分貧富城鄉人手一本的教科書做起,讓和我們朝夕相處的小小課本承托起這個大大理想。

    這三個年輕人發起了「美感細胞_教科書再造計劃」,希望利用多元的課本視覺設計,培養孩子對美的各種想像。經過四年多的探索,他們看穿理想與現實間的層層迷霧,爬越過體制內相互牽制的重重阻隔,在不斷跌倒與站起中踩出改變的腳步,讓教科書化身美術館,告訴世界「美」與「教科書」的無窮可能。

    如果台灣學子能浸淫在不同視覺語言中,那我們是否就能學會用更豐富的姿態表達自我?如果社會裡人人同心求變,那我們是否就可以逆推被稱為「現實」的巨輪?美感細胞要藉著再造教科書推動全民的美感教育,也要藉記錄這段歷程,把改變的種子撒進台灣每一個角落。


    吳思瑤 立法委員
    林大涵 貝殼放大執行長
    柯文哲 臺北市市長
    柯華葳 中央大學學習與教學研究所教授
    許毓仁 立法委員、TEDxTaipei 創辦人
    劉安婷 Teach for Taiwan 創辦人
    聶永真 設計師
    蘇仰志 雜學校創辦人
    聯合推薦(按姓氏筆畫排列)


    當美學在教科書中被實踐,孩子可以是與生俱來的藝術家。
    ──吳思瑤/立法委員

    懂得如何欣賞美,是走向世界前最該學會的語言。
    ──林大涵/貝殼放大執行長

    我在2015年邀請柏韋和慕天來 TEDxTaipei 分享他們在進行的美感教科書計劃,當時對於他們這個充滿熱情,想要用美感設計來改變教育的團隊感到欽佩。
    幾年下來,他們不但在這條路上繼續堅持,更重要的是他們正在進行一場大規模的社會實驗。
    如果說,在過去的幾十年來僵化的教育制度是把我們困住的框框,美感教科書計劃正在一步步把我們從框框中解放出來。
    我一直認為,最好的創業的題目是去解決一個自己看到的社會問題。很高興美感細胞帶領我們看到教育創新的可能性,而每一個孩子們拿到書時的喜悅與微笑是最棒的回饋。
    ──許毓仁/立法委員、TEDxTaipei 創辦人

    與美感細胞團隊並肩走在「為教育創造更美的風景」的路上,轉眼也好幾年過去了。對於他們,我從崇拜、到理解、到感動,不只是因為他們的成功,更是因為在碰到種種挫折後,他們不僅沒有怪罪一個「大魔王」,還用更大的力氣捍衛初衷。這本書中,滿溢著這份珍貴的真誠與勇敢,能夠為他們推薦,是我的榮幸,與有榮焉!
    ───劉安婷/Teach for Taiwan 創辦人

    如果要我選台灣青年世代參與社會創新的典範,第一個在腦海中出現的就是「美感細胞_教科書再造計劃」!他們不僅是台灣青年世代的整體價值觀的縮影,也是只會發生在我們這塊土地上的台灣之光!
    ──蘇仰志/雜學校創辦人
  • 目錄
  • 前言:如果你相信改變

    PART I 其實你有能力改變
    起點之前:我們的成長故事
    改變的起點:從教科書開始

    PART II 奮力啟動美的 DNA
    第一本:五年級上學期國語課本
    第一次發書:看見孩子的無窮可能
    群眾募資後補票
    大家輪流去當兵!
    登上TED大舞台
    第二次嘗試:五年級下學期國語課本
    藉「想像計畫」和「教育節」再跨一步
    開始做低中高三個年級的國語課本
    找出版社攜手合作
    全教總的協助
    第一次環島「美感發書之旅」
    劉姥姥進立院大觀園

    PART III 書包裡的美術館
    國英數自社!五科全面啟動!
    國語課本
    英語課本
    數學課本
    自然課本
    社會課本
    掙扎,衝撞,等待已久的肯定

    PART IV 透過教科書看見台灣
    老師,很重要很重要的人
    城鄉差距下的台灣
    教科書大環境的病因
    改變台灣的契機

    PART V 一種屬於視覺的新語言
    我們所說的「美」:生理、文化與潮流
    視覺作為一種語言
    政府部門的忽視
    擁有工具,便利溝通,保有自信

    PART VI 搬動教育改革的一塊磚
    沒有大魔王的世界
    相信改變:年輕人如何形成改革的轉動
    下一步:我們看到的希望和機會

    結語:我們各自夢想的改變
    誌謝
    附錄:募資經驗分享
  • 作者簡介
  • 張柏韋、陳慕天、林宗諺
    畢業於交通大學,三個既非設計背景、亦非教育專業的門外漢,大學時因緣際會分別到訪一趟歐洲後,萌生了讓台灣更美的想法,於2013年開始推動「美感細胞_教科書再造計劃」。

    張柏韋/交大人社系畢業,因自身科系與工程背景的學校有很大的反差,養成很綜合的興趣,試圖用人文的視角看待新的事物,希望有一天幫台灣找到自己的樣子。
    想去西藏旅行,因此養了一隻叫拉薩的貓。

    陳慕天/交大機械系畢業,有著一顆熱愛想東想西的腦袋,堅信每件事情都有改變的可能。大學時參加YEF計劃參訪歐洲,透過外面的世界反觀台灣後,種下了心中要讓台灣更美更好的種子。
    小時家裡養了隻琥珀色的貓叫球球。

    林宗諺/交大電機系畢業,但心裡住著一個攝影師,喜愛紀實攝影、喜歡觀察人。瑞典交換學生的經驗開啟了人生未知的另一條道路,投入影像的世界。希望透過影像提醒、保存、珍藏寶貴的時刻。
    一直很想養一隻全黑的貓,但目前都無法實現。

    「美感細胞_教科書再造計劃」臉書專頁:https://www.facebook.com/aestheticell/
商品規格
  • 作者:張柏韋、陳慕天、林宗諺
    出版社: 網路與書
    出版日期:2018/02/01
    ISBN:9789866841989
    裝訂方式:平裝
    呎吋開本:18開
    頁數:196
    內文印刷:彩色


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資料來源:momo購物網

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